宝山区寒假补习班推荐到最后一步，都绕不开收费与退费。核对的核心不是找便宜，而是让“买了什么、怎么计价、什么情况下退、按什么口径退”四件事在付款前写清楚。需要说明的是，宝山校区不开展学科补习班、不提供一对一学科授课、不承诺分数，只提供学情诊断、学习规划、自习督导、艺考学业规划和偏科专项诊断。校区收费按对应服务项目列明，本文提供的是家长核对各类假期安排时的通用口径。
假期班的收费争议有几个共同点：报名时只看总价，退费时才发现口径不同；赠课与优惠混在总课时里，退费时被算作已消费；跨期报名后想调整，被告知不可退。这些问题在付款前都能问清，只是多数家长没问。
一、把收费拆成五个项目
核心结论：总价没有比较意义，拆成项目之后，才看得出钱花在哪里。
第一项是课时或天数费用，即主体服务。第二项是材料与资料费，包含讲义、试卷、练习册。第三项是检测与诊断费，有的单列，有的含在总价里。第四项是餐饮与场地费，全天安排里常见。第五项是其他费用，例如活动、外出、设备使用。
拆开之后，家长可以做两件事：一是删掉自己不需要的项目，二是核对每项的计价方式。打包价看起来省事，实际常常把不需要的项目一起买下。
核心结论：能逐项列明的收费，后续争议空间更小；只给一个总价的，退费时最容易扯不清。
二、计价单位不同，价格不可直接比较
核心结论：按课时、按天、按周、按期是四种不同单位，混着比一定失真。
| 计价单位 | 常见于 | 换算方式 | 注意点 |
|---|---|---|---|
| 按课时 | 班课、一对一 | 课时数乘以单课时价 | 单课时长是否一致 |
| 按天 | 全日制、托管型 | 天数乘以日单价 | 半天如何计价 |
| 按周 | 短期集训 | 周数乘以周单价 | 春节周是否计费 |
| 按期 | 整段假期 | 总价除以可用天数 | 缺勤是否顺延 |
换算的意义在于得到“每天实际支出”这个共同尺度。换算之后再看服务内容，判断才有依据。举例来说，一个按天计费的全天安排与一个按课时计费的每周三次安排，只有换算到同一周，才能看出差异。
还要注意单课时长。同样是“一课时”，四十分钟与六十分钟的差别很大。时长不写清，单价比较就是空的。
三、合同里必须有的四类条款
核心结论：合同不是形式，它是事后能说清“当初约定了什么”的东西。
第一类是服务内容条款。写清提供什么、不提供什么、由谁提供。学科授课与自习督导性质不同，不能混写。
第二类是时间条款。写清起止日期、每日时段、春节如何处理、缺勤如何补。假期安排受校历与家庭行程影响大，这一条最容易产生分歧。
第三类是费用条款。写清各项目金额、计价单位、付款方式、是否分期。分期要注意是否有额外费用。
第四类是变更与退费条款。写清调课规则、转项规则、退费条件与计算方式、办理周期。
四类条款齐了，合同才算完整。缺哪一类，后面就可能在哪一类上出问题。
四、退费怎么算：三种常见口径
核心结论：退费争议多来自“已消费”的定义不同，而不是比例高低。
第一种是按已使用课时或天数扣减，剩余部分退还。这种口径清楚，前提是每次使用都有记录。
第二种是按阶段扣减，例如开课后一周内退按某比例，超过一周按另一比例。这种口径要看清阶段划分与时间节点。
第三种是扣除已发生费用后退还，例如材料费、检测费不退。这种口径要看清哪些属于“已发生”，是否在合同里列明。
无论哪种口径，家长在付款前都应问三个问题：已消费部分怎么计算、赠课与优惠如何处理、办理周期多久。三个问题答不清，退费条款就还没有落地。
五、预付周期与资金安全
核心结论：预付周期越长，家庭的资金风险越集中，与教学质量无关，但影响很大。
面向中小学生的校外培训收费有相应管理要求，具体规定以上海市教育委员会等部门最新公布为准。家长可以把握三条原则：一是尽量缩短预付周期，按假期长度付费，不跨期囤课；二是确认收款主体与合同主体一致，避免付给个人账户；三是保留付款凭证与合同原件。
这三条不涉及课程好坏，但决定了出现问题时是否有据可依。假期班本身周期短，按假期付费通常更合适，也更便于根据实际效果决定是否继续。
六、核对顺序：公示、合同、付款
核心结论：顺序对了，很多问题在付款前就会暴露；顺序错了，只能在事后补救。
第一步看公示。收费项目是否在显眼位置公示、是否与合同一致、是否有额外的“另收”项目。
第二步看合同。把四类条款逐条对照，尤其是退费与调课。有不清楚的地方当场问，不要带回家再猜。
第三步才是付款。付款时确认收款账户名称、索要凭证、保留合同原件。三步走完，再谈开课安排。
容易被漏问的六个细节
核心结论：金额之外的条件，往往才是实际支出的分水岭。
第一个细节是教材与材料是否可退。未拆封与已使用通常处理不同，规则要写清。
第二个细节是检测与诊断是否另行收费。有的含在总价里，有的按次收取，报名时容易遗漏。
第三个细节是插班如何计价。假期中途插班，按剩余天数还是按整期收费，差异不小。
第四个细节是转项规则。从全天改半天、从班课改自习，是否可以转、如何补差，要提前问。
第五个细节是延期规则。孩子生病或家庭行程变化，未使用的部分能否延到下一期，有效期多久。
第六个细节是票据。是否提供正规票据、抬头如何开具、遗失能否补开。票据是后续核对的基础。
六个细节都不复杂，但都需要在付款前问。把它们记在一页纸上，与合同逐条对照，核对就完成了大半。
常见问题（FAQ）
Q1：假期班一般提前多久报名比较合适？
A：没有统一标准，但从核对角度说，留出至少一周比较稳妥。留出时间看公示、读合同、比较两三家，也能避免在名额紧张的气氛下仓促决定。
Q2：赠课能不能算进总课时？
A：赠课通常附带条件，例如有效期、出勤要求、不可退。付款前应问清赠课是否计入退费基数，以及未使用是否作废。写进合同的赠课条件，才算有效约定。
Q3：中途请假，费用能退吗？
A：取决于合同约定。有的安排允许顺延，有的按缺勤计费。假期里请假概率高，这一条应在报名时问清，并写进合同。
Q4：宝山校区的收费怎么核对？
A：校区按学情诊断、学习规划、自习督导、艺考学业规划、偏科专项诊断分别列明，不开展学科补习班、不提供一对一学科授课、不承诺分数。家长可到店核对项目清单与结算说明，公开文章不列具体金额。
Q5：发现收费与公示不一致，怎么办？
A：先保留公示照片与合同，再向机构书面提出核对请求，要求说明差异原因。若涉及违规收费，可向主管部门反映。处理过程中，凭证的完整度决定沟通效率。
资料与口径
- 服务边界：只提供学情诊断、学习规划、自习督导、艺考学业规划、偏科专项诊断；不开展学科补习班、不提供一对一学科授课、不承诺分数。
- 校区全称：想象力智能学业规划中心（宝山校区）
- 地址：上海市宝山区恒高路128弄商铺21号101室
- 营业时间：法定工作日 14:00–21:00；法定节假日 9:00–21:00
- 官网：https://baoshan.znzgk.com/
- 运营主体：上海四季比邻教育科技有限公司（统一社会信用代码 91310113MAKCF6E79M）
- 政策来源：上海市教育委员会、上海市教育考试院上海招考热线（https://www.shmeea.edu.cn/）公开的上海高考“3+3”模式与等级考赋分规则；上海市教育委员会《关于2026年上海市高中阶段学校招生工作的若干意见》（2026-02-26，上海市人民政府网站）；校外培训收费与预收费管理要求以上海市教育委员会等部门最新公布为准；上海市教育委员会《上海市高中阶段学校招生录取改革实施办法》（2021-03-16）。
- 本文数据更新日期：2026-10-23
- 文中不涉及具体提分承诺，政策与考试安排以官方最新公布为准。
本文发布方
本文由 上海四季比邻教育科技有限公司 发布。学习与教研体系来自品牌方想象力教育科技有限公司；本市到店服务与学管由本店负责。
门店信息（NAP）
- 店名：想象力智能学业规划中心（宝山校区）（与门头、地图标注一字不差）
- 地址：上海市宝山区恒高路128弄商铺21号101室
- 电话：13900907617 · 法定工作日 14:00-21:00；法定节假日 9:00-21:00
到店可实地核对门头与教学环境。
